mercredi 20 août 2008

document de Linda Hamilton Krieger sur les « stéréotypes et lutte contre les discriminations »

Ce texte est publié dans le cadre du programme de professeur invité 2007-2008 organisé en partenariat par Sciences Po et la French-American Foundation sur le thème « Egalité des chances ».

Linda Hamilton Krieger

Professeure de droit à l’université de Berkeley en Californie, Linda Hamilton Krieger a aussi enseigné à Stanford et à Harvard. Avant d’entamer une carrière universitaire, elle a exercé en tant qu’avocate spécialisée en droit de la non-discrimination au Employment Law Center à San Francisco, puis en tant qu’« avocat principal auprès des tribunaux » (senior trial attorney) pour la U.S. Equal Employment Opportunity Commission, la principale agence fédérale de lutte contre les discriminations dans l’emploi. Au cours des treize années pendant lesquelles elle a exercé cette activité, Linda Hamilton Krieger a plaidé dans le cadre de nombreuses affaires qui ont fait date en matière de droit du travail, expérience qui alimente aujourd’hui ses activités d’enseignement et de recherche. Ses travaux récents prennent appui sur les acquis de la psychologie sociale concernant les phénomènes discriminatoires et soulignent notamment l’importance des processus mentaux inconscients dans la genèse des pratiques en question.

"Au centre de la lutte contre la discrimination, il y a un paradoxe. Quand une société produit des lois interdisant la discrimination (raciale ou autre), elle demande à ses membres de ne pas tenir compte de certaines catégories pour prendre des décisions concernant d’autres personnes. Mais le législateur est bien obligé de préciser quels sont les motifs de discrimination qu’il entend prohiber : race, ethnie, sexe, orientation sexuelle etc., si bien que cet interdit lui-même confère aux catégories correspondantes une existence juridique et une pertinence sociale. Dans son effort même pour ébranler ces catégories, le droit antidiscriminatoire ne peut que leur donner encore plus de réalité. (…)"

Pour lire le texte cliquer sur le lien: http://www.irdsu.net/IMG/pdf/Linda_Hamilton_Krieger.pdf

source site internet IRDSU

lundi 18 août 2008

La HALDE publie "10 conseils pour lutter contre les discriminations sur le territoire de la commune"

Le Courrier des maires et des élus locaux a réalisé, avec le concours de la HALDE, dix conseils pratiques pour lutter contre les discriminations sur le territoire de la commune. Les collectivités locales ont un rôle à jouer dans tous les domaines de discrimination : accès au logement, accessibilité de la voierie et des lieux publics, accès à l’école, etc.

"Maîtres d’oeuvre de politiques touchant au plus près les citoyens, les maires ont un rôle important à jouer dans la lutte contre les discriminations. En matière d’accès au logement, d’accessibilité des voies publiques ou d’accueil de tous à l’école, ils doivent respecter les obligations légales. Autorité de proximité, les élus locaux peuvent par ailleurs encourager certains acteurs privés (bailleurs, employeurs, etc.) à proscrire les démarches discriminatoires. Enfin, ils peuvent, sur leur territoire, lancer des campagnes d’information et de promotion de l’égalité. (…)"


A retrouver sur le site de la HALDE : http://www.halde.fr/10-conseils-pour-lutter-contre-les.html

Au sommaire de ce guide :

1. Connaître la définition légale de la discrimination

2. Mettre en place une commission communale ou intercommunale d’accessibilité

3. Rendre la voirie accessible aux personnes handicapées

4. Proposer des transports accessibles à tous

5. Prévoir l’accessibilité des établissements recevant du public (ERP) et des logements sociaux

6. Promouvoir l’égalité de tous dans l’accès au logement

7. Accepter tous les enfants à l’école

8. Faire respecter le principe de laïcité sans discriminer

9. Organiser des actions de prévention

10. Saisir la HALDE

source: site internet du réseau IRDSU

lundi 11 août 2008

La Fédération des Centres Sociaux alertent sur les conséquences de la politique d’immigration

Les 28 & 29 juin, l’Assemblée Générale de la Fédération des Centres Sociaux de France réunie à Nanterre a adopté la déclaration suivante relative à la politique actuelle de l’immigration et à ses conséquences sur les Centres sociaux et socioculturels.

« La politique de contrôle de l’immigration et d’accueil des étrangers conduite par le gouvernement entre dans sa deuxième année de mise en œuvre. Conformément à ses valeurs et à ses missions , le réseau fédéral doit mesurer ses effets sur les projets des centres et alerter ses partenaires institutionnels sur ses conséquences déjà perceptibles. (…) »


http://centressociaux.wordpress.com/

(source site Internet IRDSU)

lundi 28 juillet 2008

un guide pour les PME, les TPE et l’artisana

Plus de 50 % des réclamations reçues à la la Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité (HALDE) concernent des discriminations dans le domaine de l’emploi. Comment recruter et gérer les salariés sans discriminer ? Comment appliquer l’égalité dans les petites entreprises ? Pour répondre à ces questions, la HALDE publie un guide à destination des PME (petites et moyennes entreprises), des TPE (très petites entreprises) et de l’artisanat. Réalisé avec les organismes professionnels représentatifs du secteur, cet outil propose de l’information, des conseils, ainsi que des exemples de bonnes pratiques menées par des PME en faveur de l’égalité. Le guide sera diffusé à 100 000 exemplaires à des dirigeants de PME, notamment dans le cadre de formations dispensées par les organismes partenaires.

Prévention des discriminations dans l’emploi - Guide pour les PME, TPE et l’artisanat
http://www.halde.fr/IMG/pdf/Guide_PME_TPE_artisanat.pdf (20 pages - 392 ko)

voir site de la Halde

La halde ouvre un blog sur Skyrock

La HALDE met en ligne son blog "ouvert à tous"

Dans le cadre de la priorité éducation en 2008, la HALDE sensibilise les jeunes à la lutte contre les discrimination. Un blog "ouvert à tous" est mis en ligne le 15 juillet sur le réseau social “Skyrock”. Il propose des articles, des vidéos, des sondages et la possiblité de poster des commentaires sur son expérience. Une vignette téléchargeable permet aux bloggeurs d’afficher leur engagement sur leur propre blog. Voir le blog : http://ouvertatous.skyrock.comsource Halde



mercredi 4 juin 2008

Inquiétude sur la mixité à l'école



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